Nalezené produkty
Nalezené kategorie
Nalezení autoři
Nalezené články: 140
Košík
je prázdný
je prázdný
Video-interventions - what future teachers learn
Naďa Vondrová
Cena v prodejně:
390 Kč
Cena při objednávce v e-shopu:
-39 Kč
351 Kč
U dodavatele
10-20ks na objednávku.
V prodejně do 4 dnů
K vyzvednutí po 2.12 13:00
Odesíláme do 4 dnů
od 59 Kč, dodání út 3.12
Kdy můžu zboží mít?
Produkt je u dodavatele, odesíláme ho ihned po naskladnění.
Osobní odběr | ||
Prodejna Benešov - ZDARMA | po 2.12 | |
Výdejní místa | ||
One Box, One Point | 59 Kč | út 3.12 |
Balíkovna | 64 Kč | út 3.12 |
Zásilkovna | 69 Kč | út 3.12 |
Zásilkovna SK | 95 Kč | st 4.12 |
Dodání na adresu v ČR | ||
Stažení online | 0 Kč | po 2.12 |
One Curier | 65 Kč | út 3.12 |
Balíkovna na adresu | 89 Kč | út 3.12 |
Zásilkovna - domů | 99 Kč | út 3.12 |
Zásilkovna SK - domů | 139 Kč | st 4.12 |
Uvedený termín u dodání domů a na výdejní místa je orientační. Balíček může přijít v rozmezí dvou dní po termínu.
The book deals with developing the concept of professional vision (noticing and knowledge-based reasoning) among future primary and secondary school teachers of Biology, Mathematics, English as a foreign language, Art, and Social Studies. Researching the use of video interventions during teacher-training programmes, the authors show that short-term interventions do not significantly improve professional vision, which is in contrast to student teachers’ perception of the practice. The book also uses case studies to uncover individual differences in student teachers’ learning, taking into account their various backgrounds and approaches. This is a valuable resource for teacher educators who are considering the incorporation of video-intervention courses into study programmes and for researchers interested in the development of professional vision.
EAN | 9788024646909 |
---|---|
ISBN | 978-80-246-4690-9 |
Datum vydání | 05. 02. 2021 |
Vazba | brožovaná vazba |
Počet stran: | 310 |
Nakladatelství: | Karolinum |
Jazyk: | anglicky |
© 2024 Knihkupectví Daniela